“唉，老师也没有什么办法了，对于这点，虽然在临近决赛的时候才开始增加的这个规则，但是现在来说，基本已经确认了，所以也就只有靠我们自己了，老师这几天也在收集一些原创歌曲，也就觉得有有一歌，和你比较合适，歌词也还算可以吧！就将就了，时间太急了！至于成绩的事情，你就不用担心了，做到自己所做的最好就好了，你不要有什么压力，一切有你老师顶着，这次考试过后，你也要好好准备下三月份的音乐考核，看的七老师的话，老师还可以给你补习一下。八 一中文 w w一w .说8 1八z八w说.一c网o一m”听了自己学生的抱怨，华天也是安慰了一下。
“华老师，怎么会呢？这次考试不论什么成绩，我都要你给我补习下，不然音乐考试我没有信心呢？而且要不是你无意将，将我掘出来，那么我还不知道我还适合唱歌呢？”凌怡然，嘴巴微微翘起。
“还是你有这个天赋，不然你看我的那个儿子，一点天赋都没有，还给我成天添乱，刚才还夸大其词的给我写了一歌，说要我给你唱，所以啊，一切还是要靠自己的天赋，你来看看，我给你收集的这歌，你觉得可以的话，就开始练习一下吧，时间也是不多了。”华天摇了摇头，将自己收集好了的那原创歌曲，给凌怡然递去。
“额，好的，华老师，华哥哥，也是为了你好嘛，一片孝心，让你不要在操劳了”。八 一中文 w文w文w一. 8一1zw.凌怡然微微一笑，然后起身接过老师递来的歌曲。然后看了起来。
这歌，是类似一种把古代的诗词，直接改编了一下，然后谱曲，可是在凌怡然看来，就有些不伦不类了，和比较成熟的歌曲比较起来，这歌明显有些前不接后，而且这歌感觉很空灵，她就唱不出来那种感觉，所以，越看，凌怡然脸上就越不满，最后直接，微微的皱眉了。
“老师，这歌曲的话，是不是太次了，感觉不是太好啊。”想了想，凌怡然还是问出了自己的疑问。
华青听了学生的话，点了点头，“的确很不好，但是老师收集的歌曲就这比较可以，其余的比起这个歌曲来，还要不如，我都不好意思拿出来给你看了，现在没有什么办法了，时间不等人，所以就将就这个唱吧！总比没有原创歌曲，直接弃赛的好。”说完，华青也是叹了叹气。
听了老师的话，凌怡然也是嘟着嘴点了点头，“好的，老师。我知道了，我尽力而为了，”。
就在凌怡然，将眼神扫向自己手中的曲谱的时候，余光就看到了华老师电脑上，显示出来的就是华龙传过来的曲谱，然后，眼睛亮了亮，好像现了什么新奇的事物一样，“老师，那个是不是华哥哥，给你的他写的歌曲啊，能不能给我看看啊。八 一中文 w w文w一.中8 1网zw.我看到，上面有一个猪字，什么的，好奇怪啊。”凌怡然指了指，电脑，然后，对着华老师说的。
“啊，这个啊，就是华龙那小子写的，叫什么《猪之歌》，我啊，也是无语了，这个名字就是卖相不好的表现，内容也没有什么出彩的地方，也不知道那小子怎么想的，你要看就看一下，回去在好好的嘲笑一下他，让他涨涨记性。“然后华老师，就将电脑屏幕，转向凌怡然那边。
凌怡然看着华老师转过来的电脑屏幕笑了笑，“恩，老师。我会回去好好的嘲讽他的，他在我来参赛之前，还诅咒我的不到十佳歌手呢？这个华哥哥真的太可恶了。”说着还摇了摇拳头。
然后，凌怡然就好好的看了看，这个自己华哥哥所写的歌词，结果看到歌曲的名字《猪之歌》，就抿着嘴巴笑了起来，《猪之歌》华哥哥不会把自己给写出来了吧？以前上学经常迟到，然后在班上成绩又屁，很笨，恩，一定是，华哥哥把自己写成猪了，凌怡然在心里默默的想到。
然后，凌怡然把目光向下，结果就看到了，
猪!你的鼻子有两个孔，感冒时的你还挂着鼻涕牛牛。
猪!你有着黑漆漆的眼，望呀望呀望也看不到边。
猪!你的耳朵是那么大，呼扇呼扇也听不到我在骂你傻。
猪!你的尾巴是卷又卷，原来跑跑跳跳还离不开它。
这次，凌怡然，没有抿着嘴巴了，而是直接打哈哈大笑起来，没有一丝的淑女女神气息了，然后说道：“老师，这歌曲太搞笑了，哈哈，笑死我了。华哥哥还是很有才的，不愧是我的华哥哥”。
“你啊，还感觉好笑，我就感觉这根本就和我们平常唱的歌曲不同嘛，那个不能称之为歌曲了嘛，直接用语句描写一下猪不是更好，好要，弄一歌曲来写猪，我这几年教他的，肯定被他给忘完了，回去才好好的教育教育那小子。”华青恨铁不成钢的说道。
“等等，老师我在继续看看。”凌怡然，收拾起了笑容，然后继续向下阅读，作为一个歌唱者，其实在内心已经不知不觉在跟着曲谱，默默的吟唱了起来，越往下看，凌怡然心中越的激动，看完了第一遍，然后，闭上眼睛，在心里默默的吟唱了一遍，觉这歌另有玄妙啊。
“华老师，这歌我在心里默默的跟着曲谱唱了几句，结果现很适合我啊，现在没有现场演奏，不知道效果，但是，我敢肯定，比你的那歌效果要好，而且，我们只是一个中学生校园十佳歌手争霸赛，这歌更合适，这歌表面上在写猪，其实实质方面，我们可以说对我们的启示啊，比如要早起床，要爱干净，要努力学习等等，对于我们学生来说，更有警示作用，而且我感觉旋律方面比较随和，而且更重要的是，它唱法简单，我练习一天，基本就可以很熟练了，曲风，和我也是很相配，感觉很适合我唱。”凌怡然，满脸激动，这个歌的内容方面虽然比较通俗，但是其他方面无疑是一好歌，特别对于我们中学生有很强的象征意义。
而且老师，我说实话你不要处罚我哦，“这歌，我感觉比你收集的那歌好多了，前后链接很好，旋律轻快明了，歌词方面虽然比较写实，但是如果唱起来的话，可能感触会比较深，比较能够形成对比。”
听了自己学生的话语，华老师满脸诧异，自己儿子写的是好歌，不会吧？报着怀疑的态度，华老师将电脑屏幕搬近，严肃的开始审视这歌曲来了。以前看的时候，其实华老师内心都有一些先入为主的观念，认为自己的儿子不是那块料，就表面的看了看，现在自己的得意门徒，都在推荐了，那自己就以一个专业的音乐人角度去评价了。