“……第一，政治方面。根据总参情报处与内情报厅的联合分析报告，我们认为，德意志帝国在政治上已经被兴登堡、鲁登道夫为首的军部势力所挟持，德皇的权力被架空，文官政府遭到全面压制，国家进入全面总体战状态。随着战争损失的加剧以及战争动员的深化，出于弥补战争代价的心理，德国大众对战争成果的期望也越来越不现实——一言蔽之，德国正在丧失政治手段结束战争的能力。”
“与之相对的，由于陛下以及诸位重臣去年八月的英明决断，一举清算了中国的兴登堡-鲁登道夫集团，排除了军部挟持政治的危险，确保了陛下与文官政府应有的政治控制力，一定程度上维持了王朝战争的性质。”
“并且，由于我国的工业化程度相对较低，国民教育开展时间较短，国民动员的深度以及军国主义思想的渗透都远不如德国，加上开战以来我国的损失与战果相比简直微不足道，索取补偿的心理远不如德国人迫切——总而言之，我国仍有可能以政治手段争取体面的和平。”
听到这里，刘千桦瞥了一眼桌边的杨正金，只见他面无表情、不动如山，心中不禁冷笑：“张遥前可不配做鲁登道夫，刘百良还差不多，至于兴登堡嘛……”
“第二，军事方面。随着西伯利亚、中亚、印度洋、太平洋各条战线的推进，我军面临的补给运输压力越来越大，维护交通线所需的兵力和资源越来越多，船舶、车辆、骡马等交通工具的征用也越来越接近极限。”
“眼下，土耳其业已投降。俄国得以通过土耳其海峡迅速高效地获得英美盟国援助，我军无论是绕经中东还是穿越俄国前往德占区，都必须投入多的兵力，面临大的阻碍与风险。在这种情况下还要继续推进欧罗巴远征军计划，势必加剧补给压力，从而加速消耗国力与民心……”
就在这时，刘千桦注意到。今天胡克的样有点怪异，表情呆滞。眼神游离，似乎对会议的内容毫无兴趣，完全不像是一个多月前亲口向自己提出中止欧罗巴远征军计划的那个人。
顾英扬看起来并未注意到这一点，继续自顾念他的稿：“第三，国力方面。由于开战以来船舶、车辆等交通工具的大规模征用与耗损，以及交通设施建造与维护的技术人员大量外派，国内总体物流效率不断下降，造成工业生产增幅远低于预期，预计未来几个月内将陷入停滞。甚至发生倒退。”
“此外，由于军火生产挤占了部分化肥生产，加上国内物流条件恶化、农用牲畜的无节制征用征购、粮食强制征购政策打击农民积极性等因素，开战以来我国的粮食产量与利用率均显著下降：由战前自由市场中的自给有余，变成了战时配给制之下仍有半成须进口，大约两千五百万人依赖进口粮食生存——预计两年之内这一数字将增加到五千万人。”
“至于对占领区工业与资源的利用，由于当地基础设施落后。加上战争破坏、运输工具缺乏、管理与技术人员不足等原因，未能产生预期效益，需要进一步扩大投资进行重建与开发，而且短期内很难产生实际效益……”
顾英扬的声音在刘千桦耳中开始变得若有若无，观察完胡克，她把目光转向莫宁。比胡克早向自己投诚的这个黑框眼镜男，为什么今天也是一副神神怪怪的模样？
“……第四，国内民心方面。”
顾英扬翻过一页讲稿，声音平和自然，显然对胡克与莫宁两人的异样毫不知情。
“包括海外市场在内的战时物资供应由特许经营权进行政治性分配，使利益局限于少数财阀与垄断国企，加速了大资本对中小资本的吞并。中小资产阶级与小生产者普遍遭到政策性掠夺……”
“产业的加速垄断化，加上战时政策的压制，工人不得不接受高工资、无偿加班等条件，同时又遭到强制储蓄与摊销国债的盘剥，生活水平显著下降，工作条件却不断恶化……”
“农民遭受强征牲畜、强售公粮、强购国债等战时政策的压迫，乡村政治建设的不完善进一步加重了农民的负担，激发了农民的怨恨……”
“物资配给制度影响了大众生活，却对特权与富豪阶层几乎毫无影响，从中滋生的特权寻租加剧了大众的不满……”
“战争的扩大化与长期化势必进一步恶化工农大众的生存状态，而被剥夺殆尽的中小资产阶级知识分也必将成为群众运动的催化剂，并有可能在适当的条件下将其演变为革命暴动……”
无视顾英扬的存在，刘千桦又瞥了一眼杨正金对面的张志高，这位曾经无条件支持过自己的文官领袖，今天的冷淡面目下，似乎暗藏杀机！
“第五，盟国与占领区民心方面。”
顾英扬终于抬头看了一眼刘千桦，不过还没来得及接收到刘千桦的眼神示意，就把目光投回了讲稿：“我国借以发动战争的王道主义理论，在对‘亚细亚同胞’的掠夺性贸易之前变得虚伪不堪：由于战时国内的工业消费品尚且不足，根本没有多余的产品用来交换盟国与占领区的资源，只能通过强制规定汇率与强制摊销国债的方式，逼迫对方以极低廉的价格出售资源，换取实际上买不到任何产品的华元外汇，从中再拿出一大部分来购买我国的战争国债……”
“在部分政治建设滞后的地区，占领军无视军纪的残酷掠夺不断激起民众的反抗，为镇压反抗而采取的集中营制度与‘三光政策’进一步消耗了占领区的民心……”
“总之，在王道主义宣传已经唤起亚洲各地民族主义觉悟的前提下，以上情况长期持续下去，亚洲各地的民族主义力量势必将矛头转向剥削甚的中华帝国主义……“