第204章 橄欖球(2)(1 / 1)

在民國80年,西元1991年,台灣終於以中華台北的名義,和中國大陸,香港,同時加入了亞太經合會(APEC)。這屆是第三屆的亞太經合會,十一月在漢城招開。經濟部長蕭萬常,代表參加。

亞太經合會,全名是亞洲太平洋經濟合作會議,成員國是環太平地洋區的國家。其主旨是促進亞洲地區的經濟合作,促進經濟發展,消除貿易障礙及壁壘。

台灣自退出聯合國後,便一直積極的想要重返世界上的各種舞台,像之後數年,經常會提重回聯合國的議題,還有像參加世界衛生組織,世界關貿組織…等等。

而何育華在經過趕鴨子上架的短期集訓後,也跟隨校隊出戰了,參加全國橄欖球球錦標賽高中組。建中的橄欖球隊,每次出賽,總能拿個好成績。可是近年來,流年不利,每每於四強賽墊底。去年,更是連四強都沒進入。

而今年,教練發下苦功,精心挑選隊員,嚴加訓練,誓言要奪冠,如今算是雪去年恥,擠入了四強,可是卻是流年不利。

先是主力跑衛,衝的太賣力,撞上門框,折了肩膀。兩各替補,竟然用騎腳車來比賽誰當先發,這兩各混球,不知道這是教練決定的嗎。結果竟然雙雙掛彩,短時間內也無法比賽了。

『聽好了,今天這場比賽,贏了,我們最差也有第二名。但是告訴我,你們要第二名嗎?』『NO!~!~』『對了,就是這股氣勢,我們要用這股氣勢,一鼓作氣將對方拿下,然後拿下總冠軍。讓他們知道,你們不僅僅讀書行,運動更行。有沒有信心~~』『有!』

場邊,雙方教練做完動員,雙方球員就衝上了球場。建中的對手,是老對頭六信,私立六信高中。六信也是一隻強隊,這幾年成績相當不錯,去年也是因為與六信在八強賽中遭遇,而慘遭淘汰。

場邊何育華在替球隊加油,一邊加油,一邊大罵,好你各曾文迪,我好好一個星期天就泡湯了,我就說嘛,建中橄欖球校隊,怎麼會幾個球員不能上場,

就好像不能上場了似的,結果現在害我做冷板凳。

暗,也怪我自己笨,當初那混蛋,一直跟我說進來就能當主力,想也知道不可能,人家都訓練了一年,也有很多比賽經驗,才能當上場當主力,現在我剛進來,訓練半個月就要當主力,這怎麼可能。

當初曾文迪跟他說,看他在班際橄欖球賽表現很出色,最後那一跑,讓陳火生都目瞪口呆,當橄欖球隊有空缺,他積極向總教練推薦他,讓他代替出的球員,總教練也答應了。

曾文迪還告訴他,只要一起參加半個月的訓練,熟悉一下比賽,他一定可以頂替那個球員正式上場比賽。本來何育華也對這番話半信半疑。果不其然,正式比賽時,黃教練派了各一年級的上場,也沒派他上去。

所以,現在何育華只能坐在場邊,一邊心不再焉的加油,一邊比較他唯一一部看過的關於橄欖球的漫畫,光速蒙面俠21號。

橄欖球是由足球演變而來,一個球員當初比賽輸了,乾脆抱起足球衝向球門,引起觀眾興趣,進而演化出了橄欖球。

在人數上,英式橄欖球球員人數有15人,各球員有其分工,但是沒有美式足球般,分工太明確。橄欖球,大致分為前後衛,其實每個球員都可以跑、接、踢、傳。正式比賽只能換7個人,換下場以後除特殊原因以外不能再上場。

而光速蒙面俠那部漫畫中,以美式足球規則為基準的,上場的只有11人,每個分工都很明確,有跑得,有接的,有阻擋的。連組別都有分,進攻組、防守組、特別組,人員甚至不會重複。主角所屬學校,橄欖球太弱,球員人數太少,才會導致不分組的情況。

球場上比的熱火朝天,建中的球員氣勢很夠、很足,可是對手更強。橄欖球15人制,正式比賽分上下場,各四十分鐘。與美式足球不同的是,橄欖球幾乎沒有暫停時間,不會因為球落地,或是球員被撲倒而暫停。

美式足球則是暫停時間不斷,雖然分4個Quarter,一個Quarter15分鐘,可是有可能暫停時間比正式比賽時間還要長。

隨著時間流逝,何育華喊得嗓子沙啞了,比賽在裁判一聲哨音中結束。建中輸了。只見六信的那個教練,得意的大笑,六信球員趾高氣昂的走向自己的休息區。而建中的黑衫軍們,垂頭喪氣,滿身泥濘的走向自家休息區。

通常橄欖球,大家都會看到滿地綠茵,不論是足球還是橄欖球都是如此。只是台灣的球場…

今天比賽的地點是,士林區的擺齡球場。球場的維護是要錢的,球場的草不能太長、太短,也不能亂長,亂長會害球員絆倒。台灣不知道是不重視,還是橄欖球協會經費不足,乾脆直接用泥巴地。泥巴好阿,平常不用維護,要比賽,拿水弄濕球場,泥巴濕滑,可以起到保護球員的作用。

黃教練看到每個球員都垂頭喪氣的,也不說什麼,只是每個球員都拍了拍肩膀,讓大家去休息,準備吃午飯。今天,每個球隊各賽兩場,上午的勝者,下午搶冠亞軍,敗者則爭搶三、四名。雖然是冷板凳球員,何育華也是有個便當吃得。

有免費的便當吃,何育華也不介意了。被好同學框來坐冷板凳,就當來替他加油了,雖然他早不在意一個便當錢了,但是好歹阿Q一下,來加油還給便當,安慰一下自己。

當中午用完午餐,球員聚集起來,聽教練解說下午比賽戰術,聽教練講解下午的戰術,下午的對手是私立淡江高中,也是老對手了。

當黃教練講解完戰術後,宣佈下午的先發陣容,突然說道。『何育華,你也訓練了一段時間了,阿文極力推薦你跑得不錯,下午換你上去試試看。』何育華目瞪口呆。

何育華再目瞪口呆也是要上阿,(這個教練是真瘋了,還是怎麼,放棄了?破罐子破摔。居然真叫我上場了。)

何育華在心裡嘀咕著,就上陣了。雖然參加沒多久,但何育華還是給自己準備了套行頭,將來也可以跟人家說,他參加過建中黑衫軍的。

上了場,建中先攻,也不知是教練的意思,還是人家想看看他的本事,有什麼能耐半路加入球隊就可以先發,球居然就傳給了他。

接到傳球後,何育華就開始朝對面的球門衝去,可是衝沒多久,就被對方球員肩膀這麼一撞,人失去平衡,倒了下去,球也掉出手。立刻,雙方球員圍繞這顆橄欖球開始爭搶。球員鋪上前去搶球,一個疊一個。

美式足球,這個時候就會開始重新佈陣,橄欖球不會,球賽會繼續進行。通常在這種情況下,裁判會讓雙方開使爭求。雙方各三位前鋒,肩底肩,像鬥牛一樣。雙方的後衛,肩膀頂著前鋒的屁股,或用3-2-3或是3-1-4,擺好陣型就開始角力。

在何育華的資料庫中,有部國片,就是講述橄欖球的。片中的橄欖球員,就是這樣角力爭球。主角的球隊為了訓練爭球,還會用卡車,抵著小貨車來訓練。

不過,電影歸電影,看看就好,倒是…裁判,你快過來阿,我快被壓死了。被壓在最底下的何育華內心哀號著。

好不容易,裁判將諸人分開,然後開始爭球。曾文迪將何育華拉到一邊,就定位,八個人去爭球,其他七個人也不能在旁邊看戲。『育華,你放開手腳跑,就像上次班際橄欖球那樣跑就好,不要像剛剛那樣縮手縮腳的。』曾文迪說道。

『好啦好啦,我知道了,我沒必要將勝負攬在自己身上,比賽的可不只我一個。』這個時候淡江的球員將球搶了出來,傳出去,立刻要開始反攻。

建中的球員也都動了起來,要開始攔截,何育華也衝了出去。美式橄欖球,允許球員做出開路的行為,就是說允許對沒有持球的隊員出手,替幾方球員開路。

橄欖球不允許,所以建中球員都是衝著球去的。而何育華雖然也是,可是如果有人注意到,就會注意到他的眼睛光芒閃爍的嚇人。

因為,這個時候,隨身特助的功能再度開啟,不斷的地何育華分析球的可能方向,對方傳球可能怎麼傳,踢球可能怎麼踢。橄欖球只能允許向後傳,向前只能用踢,所以不難分析。

這也是上次日本行被打之後,隔了許久,隨身特助再度發揮新功能。也是一樣,幾個人頭上面,出現了淡紅色的線,其中有數據顯示,這個人被傳球到的機率有多大。

而何育華則隨著那個機率,修改前進的方向,盡量朝著可能性最大的方向前進。終於,球傳給一個球員,那個持球者離何育華不遠了,何育華加快速度衝上去,肩膀一碰,剛剛發生在何育華身上的一幕,再度重演了。

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